2025年廣東省自然資源行業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南!

有關行業(yè)單位、社會組織：

按照《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》《廣東省人力資源和社會保障廳關于進一步做好我省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育有關工作的意見》（粵人社規(guī)〔2023〕19號）及有關要求，我廳制定了《2025年廣東省自然資源行業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南》，現(xiàn)予以公布，請遵照執(zhí)行。

廣東省自然資源廳

2025年4月2日

為進一步完善和提高我省自然資源行業(yè)專業(yè)技術人員的知識結構和專業(yè)理論水平，增強研究和自主創(chuàng)新能力，根據(jù)《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》（以下簡稱《條例》）、《廣東省人力資源和社會保障廳關于進一步做好我省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育有關工作的意見》（粵人社規(guī)〔2023〕19號，以下簡稱《意見》）要求和《廣東省自然資源工程技術人員職稱評價標準條件》（粵人社規(guī)〔2019〕52號），結合自然資源行業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布廣東省自然資源行業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南。

一、學習內容

（一）國土專業(yè)。主要內容為：

土地法律法規(guī)、耕地保護相關政策、生態(tài)文明建設與土地管理、土地開發(fā)、土地政策實施評估方法、農村集體經營性建設用地入市、宅基地管理制度改革、節(jié)約集約用地理論與實踐及最新政策、自然資源調查監(jiān)測、不動產登記及相關法律知識、自然資源確權理論、國土空間規(guī)劃體系建設相關法律政策和技術規(guī)范、國土綜合整治與生態(tài)修復、自然資源資產核算、自然資源資產評估評價等。

（二）測繪專業(yè)。主要內容為：

測繪法律法規(guī)、測繪管理、大地測量、工程測量、海洋測繪、地圖編制、導航、航測、遙感、不動產測繪、地理信息系統(tǒng)工程、地理信息安全、地理信息成果管理和應用、地圖內容審查、地圖內容安全審校、公開地圖內容表示的有關規(guī)定、測繪質量保障體系建立與完善、測繪標準貫徹與執(zhí)行、測繪安全生產、測繪質量監(jiān)督檢查操作與方法等。

（三）城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)。主要內容為：

城鄉(xiāng)規(guī)劃及國土空間規(guī)劃相關法律法規(guī)、國土空間規(guī)劃相關政策和技術規(guī)范、總體規(guī)劃、專項規(guī)劃、詳細規(guī)劃、區(qū)域和城市戰(zhàn)略、住房與社區(qū)規(guī)劃、城市交通規(guī)劃、城鄉(xiāng)融合和鄉(xiāng)村規(guī)劃、小城鎮(zhèn)規(guī)劃、城市更新、城市設計、歷史文化保護、風景環(huán)境規(guī)劃、城市生態(tài)和低碳規(guī)劃、城市安全與防災規(guī)劃、城市感知和數(shù)字規(guī)劃、規(guī)劃實施和城鄉(xiāng)治理等。

（四）海洋專業(yè)。主要內容為：

海洋法、海域海島管理法律法規(guī)、物理海洋學、海洋化學、環(huán)境海洋學、海洋地質學、海洋生物學、海洋生態(tài)學、海洋技術概論、海洋調查與觀測技術、海洋遙感應用技術、海洋管理概論、海洋管理技術、海岸帶綜合管理、海域使用管理、海洋經濟學、海洋資源學概論、海洋資源與利用、海洋資源勘探開發(fā)技術和裝備、海島生態(tài)環(huán)境調查與評價等。

（五）地質礦產專業(yè)。主要內容為：

地質礦產管理法律法規(guī)、礦產資源管理及可持續(xù)發(fā)展、探礦權和采礦權評估業(yè)務知識、礦產資源綜合利用與評價、礦產儲量評估知識、采礦工程、選礦技術、海洋礦產資源勘查和開采技術；地質環(huán)境保護、地質災害防治、地質環(huán)境科學理論與應用技術、地質環(huán)境調查和監(jiān)測、礦山地質環(huán)境保護與治理恢復新技術、地質調查與評價、地質勘查、地質找礦、物探、巖土工程勘察、測量、檢測新技術等。

二、學時要求

根據(jù)《條例》《關于做好2021年我省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的通知》有關規(guī)定，我省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育學習任務應累計不少于90學時，其中，專業(yè)科目不少于42學時，按天數(shù)計算繼續(xù)教育學時的，可按每天8學時計算，不足一天的，按每45分鐘相當于1學時的實際時間計算。已實行學分制的行業(yè)部門，按1學時相當于1學分計算。

三、學習形式

專業(yè)科目學習可采用面授培訓班、研討班、專題講座、網絡培訓等多種形式進行。

根據(jù)繼續(xù)教育學習有關規(guī)定，用人單位可委托具有專業(yè)技術人員繼續(xù)教育資格的施教機構開展培訓。有條件的用人單位還可按《意見》規(guī)定自主組織開展培訓。

四、有關要求

（一）施教機構要嚴格落實《條例》《意見》及有關法律法規(guī)規(guī)定，做好2025年度繼續(xù)教育工作計劃，組織開展有地區(qū)特色、行業(yè)優(yōu)勢的專業(yè)技術人才知識更新工程高級研修項目培訓，合理安排培訓班次和教學內容，不斷提升教學質量。繼續(xù)教育培訓嚴禁向個人強制收費。

（二）用人單位要切實發(fā)揮主體責任，積極組織專業(yè)技術人員參加省自然資源廳舉辦的“自然資源大講堂”培訓活動，保證專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的時間，提供必要的經費保障，及時認定學時，并將參加繼續(xù)教育情況作為考核評價、崗位聘用的重要依據(jù)。

（三）專業(yè)技術人員要適應崗位需要和職業(yè)發(fā)展要求，積極參加繼續(xù)教育學習培訓，遵守學習紀律和有關制度規(guī)定，完善知識結構，增強創(chuàng)新能力，提高專業(yè)水平。